Мы применяем широкий спектр методов взаимодействия с ребёнком. Наши методы рекомендованные Государственной Программой обучения и воспитания дошкольников «От рождения до школы», позволяют нам достичь хороших результатов. Учитываются индивидуальные особенности каждого ребенка:

• Педагоги создают в группах атмосферу гуманного и доброжелательного отношения. Наши дети становятся общительными, добрыми, самостоятельными, любознательными, инициативными и творческими.
• Мы закладываем основы хорошего здоровья и полноценного физического развития.
• Интересы дошкольника требуют новых впечатлений для расширения кругозора. Мы представляем ему особую безопасную познавательную среду — люди, предметы, природа, общественные явления, где дошкольник познаёт окружающий мир. У детей формируются такие качества личности, как способность к саморегуляции, самостоятельность, активность, инициативность.

• Вводим в мир культуры и искусства, через занятия рисованием, развитие речи, музыку, экскурсии на природу, театрализованные игры, праздники и развлечения. Именно на этих занятиях дети овладевают художественными навыками.
• Методы воспитания в Ломоносовском детском саду стимулируют адаптацию к социальной среде. Окружающая среда оказывает очень сильное воздействие на ребенка. В детском саду воспитатели уделяют большое внимание эстетике, которая включает эстетику быта, обстановки, отношения между родителями и другими людьми. Очень важно привлекать детей к созданию красоты вокруг себя: навести порядок и красиво оформить помещения, обращать внимание на садовые посадки и клумбы, красиво причесаться, аккуратно одеваться и пр.